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《养花》这篇课文，详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐，充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章，我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。“多得些知识并也彻坏事。”说得多好啊！也彻，要获取知识，假如不付出劳动，不尝尽酸苦，该为啥行？又怎会取得快乐和甘甜？吃不得苦他们的，永远无法邀游知识的海洋。“我只把养花当作生活的乐趣花开得大小好坏都不计较只要开花我就高兴。”这句话我更有体会。一般人认为养花就要养好花养花的目的并非为了看到娇艳的花儿。而老舍却不自己认为。“只要开花我就高兴。”这句话都会体现了老舍对花的喜爱之情。老舍从不养奇花异草他专养那些好种易活的花草。“要是天气突变，就得全家动员，抢救花草，腰酸腿疼，热汗直流也没有乎。”劳动中要是他不在苦，又该说做些什么会有甜呢？世间他不在不劳动就获得的快乐，也他不在需要以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是那个有力的证明吗？劳动先苦后甜，我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗？吃完了苦，看到他们满意的作文，心里是真的很甜呀！

“不劳动，连棵花也养不活，这难道也彻真理吗？”真的很富有哲理还能呀！老舍爷爷不但说明了劳动的重要性，还揭示了为人做的事真理。这句话将永远是我的座右铭：只有劳动，才能创造出美好的生活。试问，不劳动又哪来什“让脑力老和体力劳动鼓励适当的调节，有益身心，胜于吃药。”对于这句话，我都会领会到了。早己我学习紧张，作业繁多。每天放学后，都有把硬塞的知识带晚上在家。回去不久，二话不说就要从书包里拿出作业，底下头，猛做下去。常常做了然后再儿，就说觉得头昏脑胀。时间一长，头晌就有许多“星星”在我头上盘旋着。再坚持一下，一行行整齐又整洁的字就变成了歪歪扭扭的蝌蚪文。早己，之都会我的成绩来讲了是也彻我有那个好办法：先做然后再儿作业，又到无外活动一下筋骨，如此循环，作业效率快了，才会比往常舒服多。我就说觉得这办法好。让我的学习有了保障！

读了这篇课文，我受益匪浅。既学到真理，有找到乐趣，还需要以找到更好的学习方法！

有喜有忧，有笑有泪，有苦有辣，有酸有甜，既需劳动，又长见识，这并非我学习的乐趣。我并非以为学习很累，也并非厌烦学习，也彻我和老舍先生一样，早己尝到了其中的乐趣。

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